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十七届六中全会今起召开 聚焦学问体制改革

时间:2011-11-17 10:43  审核人:  点击:

9月2日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛等观看话剧《郭明义》。这是演出前,胡锦涛总书记等中央领导同志亲切接见剧组主创人员。新华社发

中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议今日起至18日在北京召开。此次会议将审议有关深化学问体制改革、推动社会主义学问大发展大繁荣的文件。分析指出,这是自2007年十七大以来,中共首次将“学问命题”作为中央全会的议题;也是继1996年十四届六中全会讨论思想道德和学问建设问题之后,中共决策层再一次集中探讨学问课题,其战略部署和政治意义备受关注。

中央政治局会议研究学问体制改革

9月26日举行的中共中央政治局会议,讨论了十七届五中全会以来中央政治局的工作,研究了深化学问体制改革、推动社会主义学问大发展大繁荣等相关问题。中共中央政治局听取了《中共中央关于深化学问体制改革推动社会主义学问大发展大繁荣若干重大问题的决定》稿在党内外一定范围征求意见的情况报告,决定根据这次会议讨论的意见进行修改后将文件稿提请十七届六中全会审议。

中央政治局会议指出,当今世界正处在大发展大变革大调整时期,当代中国进入了全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期,学问越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素、越来越成为经济社会发展的重要支撑,丰富精神学问生活越来越成为全国人民的热切愿望。

会议强调,深化学问体制改革,推动社会主义学问大发展大繁荣,必须坚持社会主义先进学问前进方向,以建设社会主义核心价值体系为根本任务,以满足人民精神学问需求为出发点和落脚点,以改革创新为动力,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的,科学的,大众的社会主义学问,培养高度的学问自觉和学问自信,提高全民族文明素质,增强国家学问软实力,弘扬中华学问,努力建设社会主义学问强国。

高层为学问体制改革“吹风鼓劲”

近期,中共高层不断为学问体制改革“吹风鼓劲”。7月1日,在庆祝中国共产党成立90周年大会上,中共中央总书记胡锦涛发表讲话时强调,要加快学问体制改革,加快构建公共学问服务体系,加快发展学问事业和学问产业。要着眼于推动中华学问走向世界,形成与中国国际地位相对称的学问软实力,提高中华学问国际影响力。

9月初,胡锦涛在北京观看了讲述一位公路管理员爱岗敬业故事的话剧《郭明义》,勉励文艺工编辑创作更多优秀作品,为繁荣发展社会主义先进学问作出更大贡献。

中共中央政治局常委李长春则在近期先后赴吉林、北京等地考察学问传媒发展等事宜。在日前举行的全国道德模范座谈会上,中共中央政治局常委李长春直指“见利忘义、诚信缺失等道德失范现象时有发生,封建迷信、黄赌毒等社会丑恶现象沉渣泛起”。李长春说,即将召开的十七届六中全会,将对加强社会主义思想道德建设提出新的任务要求。

《人民日报》、新华社等官方媒体近日亦频频发表长篇论述,呼吁增强公共学问服务,加快学问体制改革。

专家指出,中央对学问建设的高度重视和关注,高层在学问理论创新与实践方面,正逐渐走向成熟,相关的能力建设正在稳步提升。

寻求破解学问问题的政治路径

从十二大到十四大的历次党代会召开的十五年间,中央反复重申了社会主义精神文明建设的重要意义和重要内容,将学问建设视作精神文明建设的一个重要方面来抓。

十四届六中全会提出,要积极发展社会主义学问事业,满足人民群众日益增长的精神学问需求;积极培育和完善学问市场,一手抓繁荣,一手抓管理;深化学问体制改革,增强学问事业的活力。十五大明确提出,学问是综合国力的重要标志。在这一时期,中央已对学问与综合国力的关系、学问与政治、经济的相对独立关系,有了较为清醒的认识。

十六大确立了小康社会的学问发展目标。十六大报告阐明了“学问建设和学问体制改革”的具体任务。十六大以来,中国学问体制改革部署启动、全面展开、深化攻坚。经过8年的探索实践,全党全社会已经形成这样的共识:学问体制改革,是解放和发展学问生产力的根本途径,是促进社会主义学问大发展大繁荣的强大动力,是推动经济社会发展的新引擎。

进入新的发展阶段,中央从战略高度深刻认识学问的重要地位和作用,在十七大报告、“十二五”规划中都以专门章节对学问领域的发展和改革作出重大决策和全面部署,不断深入推进学问体制改革,促进学问事业全面繁荣和学问产业快速发展,社会主义学问大发展大繁荣局面正在逐步形成。

专家指出,中共十七届六中全会就是要寻求一条解决学问问题的政治路径,融合多元文明,实现“先进学问的中国化”,同时通过百家争鸣、百花齐放,发扬传统精神,凝聚学问共识。

据分析,提交此次会议审议的《中共中央关于深化学问体制改革推动社会主义学问大发展大繁荣若干重大问题的决定》一稿,料将在精神导向、体制改革、政策措施等多个层面作出重要安排,注重培育主流学问,重振国民精神,部署“学问兴国”战略。

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